生物多様性を通して生命の倫理を学ぶ－岩槻邦男著『生物多様性のいまを語る』を読んで－ [生き物]
近頃、書店の生物系の書棚に、「生物多様性」という言葉をタイトルに含む本が目立つようになってきました。やはりCOP10が大きな契機になったと思いますが、かつて生物分野の術語であった「生物多様性」が、「生態系サービス」の概念と結びついたことで、一挙に社会との接点が浮かび上がってきたことと関係しているような気がします。反面、そのような時勢の中で、生き物の生々しい生き様や、「生命とは」というような根源的な問いは、最近の生物多様性をめぐる主題としては影が薄いようにも感じます。
そのような中、しばらく前になりますが、岩槻邦男著『生物多様性のいまを語る』（研成社）を読み、生物多様性のテーマは、本質においてまさに生命倫理をめぐるテーマであると改めて実感することができました。
岩槻邦男著『生物多様性のいまを語る』研成社，2009年
岩槻先生は、みなさまご承知のとおり、シダ植物を中心とする植物分類学の泰斗で、現在は兵庫県立人と自然の博物館（人博）の館長を務めておられます。「生物多様性」が社会的に認知される遥か昔から、その重要性について発信を続けてこられました。
本書は、2008年に人博で開催された「博物館で生物多様性を考える」という全10回のセミナーの講義録をもとに編集されたものです。生物多様性とは何かについて、「生きているとはどういうことか」というところから科学的な洞察を駆使して論が進められて行きます。私はその中で、第8章「生物多様性の生―生命系を生きる―」に特に興味を惹かれました。
30数億年前に地球上に誕生した生命は、様々な種類が同時発生したのではなく、たった一つの形から生じ、それが発生の瞬間からDNAの複製の機構によって多様化を始めたとされます。生物多様性の始まりです。現在、数千万～億をこえるといわれるまでに分化した生物種は、たった一つの共通の形から進化・分化を重ねてきたもので、一切全ての種が類縁関係にあります。以上のことが、本書において、生物多様性を通じて生命の倫理を考える際の大前提となっています。
「生き物の年齢」という視点を手がかりとすると、「個体の年齢」「生命の年齢」「からだの年齢」「生命体を構成する物質の年齢」という捉え方のちがいによって、その時間スケールは大きく異なることが述べられています。「個体の年齢」が大きく違う生物でも、「生命」として見た場合には、人間も大腸菌もシイタケも、地球上に生命が誕生して以来等しく連綿と生き続けている30数億歳であり、したがって、「生命を絶つとは、30数億年の歴史に終結を迫ることである」という指摘は、大変な重みをもって迫ってきます。昨今は「いのち」の実感が希薄といわれ、「いのちの教育」の必要性が指摘されていますが、ぜひ小中学校の教育に盛り込んでほしい視点です。単に「いのちは大事」といった情緒的な伝え方ではなく、本書のような科学的な考察に基盤をおいた伝え方は、分かりやすく噛み砕いたならば、きっと子供達の心にも説得力をもって重く響くことでしょう。
人間の体を構成する60兆個の細胞の全てに役割があり、全体として調和した一つの個体として生きているように、一つの共通の形から進化・分化を重ねてきた地球上の全ての生物の間には、直接・間接の相互作用があり、役割のあることが、個体発生と系統発生の類似性の観点に基づいて述べられています。ここでもやはり、「生きている意味のない生命など存在しない」ということが明確に論じられています。「無駄な命」など存在せず、命に「重い」「軽い」といった差はないという、命の価値の同等性を改めて感じる次第です。
本書の考察はさらに深められていきます。地球上の生き物は歴史的に一つの「系」として全体が一つの「生」を生きているという認識をもつことの重要性が強調され、個体や種のレベルを超えて生きている生の単位としての「生命系」の概念が提唱されます。人間もまた生命系の一要素であり、「個人として幸福でありたいと願うなら、生命系として健全な生を生き抜くことが必要であることを自覚すべきである。生命系の生をよりよく生きるためにも、自分という個体の生き方はどうあるべきかを模索したい。」という指摘は、生物多様性が、人間のあるべき倫理観や人生哲学とも関わる問題であることを示しています。
本書に示された生物多様性の科学的洞察に基づく倫理観は、一木一草に仏性を見出し、生きとし生けるものを慈しむ日本古来の精神性にも合致するのではないかと感じました。
緑生研究所の詳細はコチラ
http://www.ryokusei-ri.co.jp/
緑生研究所は、日本経団連の生物多様性民間参画パートナーシップに参加しています。
担当：伊藤
そのような中、しばらく前になりますが、岩槻邦男著『生物多様性のいまを語る』（研成社）を読み、生物多様性のテーマは、本質においてまさに生命倫理をめぐるテーマであると改めて実感することができました。
岩槻邦男著『生物多様性のいまを語る』研成社，2009年
岩槻先生は、みなさまご承知のとおり、シダ植物を中心とする植物分類学の泰斗で、現在は兵庫県立人と自然の博物館（人博）の館長を務めておられます。「生物多様性」が社会的に認知される遥か昔から、その重要性について発信を続けてこられました。
本書は、2008年に人博で開催された「博物館で生物多様性を考える」という全10回のセミナーの講義録をもとに編集されたものです。生物多様性とは何かについて、「生きているとはどういうことか」というところから科学的な洞察を駆使して論が進められて行きます。私はその中で、第8章「生物多様性の生―生命系を生きる―」に特に興味を惹かれました。
30数億年前に地球上に誕生した生命は、様々な種類が同時発生したのではなく、たった一つの形から生じ、それが発生の瞬間からDNAの複製の機構によって多様化を始めたとされます。生物多様性の始まりです。現在、数千万～億をこえるといわれるまでに分化した生物種は、たった一つの共通の形から進化・分化を重ねてきたもので、一切全ての種が類縁関係にあります。以上のことが、本書において、生物多様性を通じて生命の倫理を考える際の大前提となっています。
「生き物の年齢」という視点を手がかりとすると、「個体の年齢」「生命の年齢」「からだの年齢」「生命体を構成する物質の年齢」という捉え方のちがいによって、その時間スケールは大きく異なることが述べられています。「個体の年齢」が大きく違う生物でも、「生命」として見た場合には、人間も大腸菌もシイタケも、地球上に生命が誕生して以来等しく連綿と生き続けている30数億歳であり、したがって、「生命を絶つとは、30数億年の歴史に終結を迫ることである」という指摘は、大変な重みをもって迫ってきます。昨今は「いのち」の実感が希薄といわれ、「いのちの教育」の必要性が指摘されていますが、ぜひ小中学校の教育に盛り込んでほしい視点です。単に「いのちは大事」といった情緒的な伝え方ではなく、本書のような科学的な考察に基盤をおいた伝え方は、分かりやすく噛み砕いたならば、きっと子供達の心にも説得力をもって重く響くことでしょう。
人間の体を構成する60兆個の細胞の全てに役割があり、全体として調和した一つの個体として生きているように、一つの共通の形から進化・分化を重ねてきた地球上の全ての生物の間には、直接・間接の相互作用があり、役割のあることが、個体発生と系統発生の類似性の観点に基づいて述べられています。ここでもやはり、「生きている意味のない生命など存在しない」ということが明確に論じられています。「無駄な命」など存在せず、命に「重い」「軽い」といった差はないという、命の価値の同等性を改めて感じる次第です。
本書の考察はさらに深められていきます。地球上の生き物は歴史的に一つの「系」として全体が一つの「生」を生きているという認識をもつことの重要性が強調され、個体や種のレベルを超えて生きている生の単位としての「生命系」の概念が提唱されます。人間もまた生命系の一要素であり、「個人として幸福でありたいと願うなら、生命系として健全な生を生き抜くことが必要であることを自覚すべきである。生命系の生をよりよく生きるためにも、自分という個体の生き方はどうあるべきかを模索したい。」という指摘は、生物多様性が、人間のあるべき倫理観や人生哲学とも関わる問題であることを示しています。
本書に示された生物多様性の科学的洞察に基づく倫理観は、一木一草に仏性を見出し、生きとし生けるものを慈しむ日本古来の精神性にも合致するのではないかと感じました。
緑生研究所の詳細はコチラ
http://www.ryokusei-ri.co.jp/
緑生研究所は、日本経団連の生物多様性民間参画パートナーシップに参加しています。
担当：伊藤
2012-02-21 18:38
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by Stevphorry (2019-06-15 19:50)